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内蒙古农业大学2025年劳动教育工作安排

添加时间:2025-04-30 15:35:02     作者:张淑彦    编辑:范斌     来源:     浏览次数:447

各学院:

为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动,培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。根据《内蒙古自治区关于全面加强和改进新时代学校劳动教育及体育、美育工作的若干措施》要求,结合学校实际,2025年劳动教育工作安排如下。

一、总体要求

进一步全面推进素质教育,促进学生的全面发展。结合我校学科专业和学生生活实际,开展校内实践、专业服务、实习实践、创新创业、社会实践等,引导学生将专业知识、技术应用到劳动实践中去,使学生养成良好的劳动习惯,提升学生公共服务意识和奉献精神。

二、具体内容

(一)开展劳动教育课程学习

开好劳动教育必修课,按照劳动教育必修课所依托的主要课程开展,各依托课程劳动教育时长总计不少于32学时(理论8学时+实践24学时);同时在其他课程的教学中结合学科、专业特点,有机的融入了劳动教育内容;组织开展学校、院级、教研室等层级的劳动教育经验交流活动;加强师资队伍建设,开展专项培训。

(二)开展劳动教育实践活动

学校发挥在劳动教育中的主导作用,在确保安全的前提下,统筹组织好劳动实践。劳动教育与生产实习、毕业论文等专业实践课程相结合,安排学生参加工农业生产的全过程,学会使用工具,掌握相关技术;劳动教育与校园生活相结合,以学院为单位,让学生参与校园卫生保洁、绿化美化、食堂帮厨劳动、教室环境美化、实验室清扫、文明寝室创建等劳动实践。

(三)开展劳动教育宣传

每年5月设为学校“劳动教育宣传月”。学院要结合实际,举办形式多样的劳动教育主题活动,作为劳动教育的有效载体,积极营造“劳动光荣”的校园文化,多渠道表彰宣传劳动实践优秀典型,在学生中牢固树立劳动教育与德育、智育、体育、美育同等重要的理念。

(四)开展社会劳动实践活动

充分利用“三下乡”、“第二课堂”等,鼓励学生积极参加社会实践活动、义务劳动及公益性志愿服务等活动,进入企业,深入乡村牧区和生产第一线,更好地理解劳动的意义,让学生利用知识、技能等为他人和社会提供服务。

(五)开展创造性劳动活动

积极组织学生参与“挑战杯”、“互联网+”、各类学科竞赛等,提升学生创造性劳动能力,积累职业经验。鼓励学生发明创造、专利申请、课题研究、论文撰写等,不断增强学生专业能力。

三、工作落实

教务处统筹全校劳动教育工作。各学院成立以分党委书记和院长为组长,教学院长和副书记为副组长,教研室主任、实验教学中心主任、专业负责人和指导教师为成员的劳动教育工作领导小组,研究制定每学期学生劳动教育计划,对学期劳动教育实践活动作出具体安排。

四、其他事项

(一)各学院需报送劳动教育负责人(附件1)及劳动教育专任教师名单(附件2)。

劳动教育负责人,聘期4年,主要负责学院各专业《劳动教育与实践》课程教学大纲审核;负责学院每学期的劳动教育工作计划、劳动教育工作总结报送;负责分配劳动教育专任教师所负责学生;负责审核学院的劳动教育实践活动,及统计学生劳动教育实践活动次数;组织开展学院劳动教育活动等工作。

劳动教育专任教师,主要负责学院《劳动教育与实践》课程教学大纲的编写、修订;负责学生参与的劳动教育实践活动等工作。

(二)修订《劳动教育与实践》课程教学大纲。

根据学校《2024版本科专业人才培养方案的指导意见的通知》,按通知要求修订各专业《劳动教育与实践》课程教学大纲,模版参照附件3。

(三)使用“劳动教育”系统。

1.劳动教育过程监测,学校将使用“实验室与实践教学平台-劳动教育”模块。学生参与劳动教育实践活动后,填写《内蒙古农业大学本科生劳动教育实践活动表》(附件4),并生成PDF格式,在“劳动教育”模块中完成线上填报。

2.审核机制,“劳动教育实践活动”实行“学院审核+学校抽查”的,由学院劳动教育专任教师签字审核、劳动教育负责人系统审核,学校将定期开展随机抽查,确保劳动过程真实有效。

3.考核要求,学生每学期(第一学期-第七学期)应完成1次劳动实践活动填报,第七学期末,学校将进行抽查,对发现未达规定次数者,《劳动教育与实践》课程成绩判定为不合格,不予授予相应学分;劳动教育负责人和劳动教育专任教师需结合学生劳动实践活动次数,计算《劳动教育与实践》课程成绩。

其中,2022级学生,第七学期末至少完成2次劳动教育实践活动。2023级学生,第七学期末至少完成4次劳动教育实践活动;2024级学生,第七学期末至少完成6次劳动教育实践活动。从2025级学生开始,第七学期末至少完成7次劳动教育实践活动。

4.系统启用时间另行通知,请各学院做好相关准备工作。

(四)劳动教育实践活动开展要求。

1.活动频次。各学院每学期须至少组织1次劳动教育主题实践活动,推动劳动教育常态化开展。

2.活动形式。鼓励结合专业特色,创新开展多元实践活动,具体可包含但不限于:

(1)榜样引领类。邀请劳模工匠开展事迹分享,组织优秀毕业生校友进行经验交流。

(2)知识拓展类。举办劳动教育专题讲座、政策解读会。

(3)技能提升类。开展劳动技能大赛、岗位实操演练等。

(五)各学院要在每学期初将学院学生劳动教育计划报教务处实践教学科。学期末将劳动教育工作总结(内容包含学生人数、具体内容、完成情况、特色亮点活动图片以及存在问题)报实践教学科。

请于5月10日前,将《劳动教育负责人申请表》、《劳动教育专任教师名单》、《劳动教育与实践》课程教学大纲、2025春季学期劳动教育工作计划,电子版和盖章扫描版报送至实践教学科邮箱jwcsjjxk@imau.edu.cn。

联系人:张淑彦 赵远森 电话4301322


附件:

1.内蒙古农业大学劳动教育负责人申请表

2.内蒙古农业大学劳动教育专任教师名单

3.内蒙古农业大学本科《劳动教育与实践》课程教学大纲模版

4.内蒙古农业大学本科生劳动教育实践活动表



内蒙古农业大学教务处

2025年4月30日


  • 附件【附件材料.7z】已下载次

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